〇児童発達支援所

〇放課後等デイサービス

を展開します。

R4年11月申請予定　認可されればR5年4月開所予定です

「学校」⇔「事業所」⇔「家庭」

事業所が家庭と学校を結ぶ中間地点となります。

中間の存在は、頑張る場所ではなく、リラックスする居心地のいい場所となります。

自然豊かな場所で、思いっきり体を動かし、駆け回ります。

「伝える」：自分の思いを伝える手段を身につける

「伝わる」：お互いが通じた、伝わった喜びを感じる

「知る」　：自分を知る、友達を知る、我が子を知る

「見つける」：五感を通した新しい発見、好きなこと・もの・ひとをつくり

　　　　　　　すべてとのつながりを大切にする